Más que necesidades “formativas” lo que el país, la región y la civilización occidental tiene es una carencia del pensarse el acto de educar-se como condición de otras múltiples y singulares humanidad-es y no como mercancía e inversión...
Con el fin de contribuir al proceso de sistematización del saber pedagógico en la ciudad se produce este texto, donde se recogen los avances de la permanente indagación a las políticas públicas de la calidad educativa, su evolución y pertinencia...
En la Educación Superior es de imperativa necesidad conocer las diversas posiciones y las propuestas que sobre geopolítica y gestión del conocimiento se producen, tanto desde los centros de poder como desde los países que comportan diversas maneras de interpretar la realidad, más allá de la perspectiva...
Con base en información primaria (entrevistas, recorridos de campo y talleres con actores sociales vinculados a la gestión del riesgo) y secundaria recolectada (los planes programáticos y piezas comunicativas particulares), se realiza un acercamiento a los procesos y estrategias comunicativas de la gestión...
Hablemos de Infancia como pieza escritural del programa académico de Licenciatura en Educación para la Primera Infancia, funda un espacio de intercambio de conocimientos acerca del sentido de la educación para la primera infancia...
Este libro, como pieza escritural del programa académico de Licenciatura en Educación para la Primera Infancia, funda un espacio de intercambio de conocimientos acerca del sentido de la educación para la primera infancia
Hoy en día, es evidente que el manejo de una sola lengua no es suficiente en un mundo interconectado. La capacidad de ser bilingüe o multilingüe es cada vez más necesaria para el estudio, el trabajo y la convivencia. Debido a esto, en Colombia desde el año 1994, en la Ley General de Educación se reconoció...
Una de las mayores dificultades de nuestro tiempo es escuchar, la gran mayoría de personas del mundo de hoy han ido perdiendo, lentamente, la capacidad de escuchar. Escuchar no es lo mismo que oír, de por sí cuando salimos a la calle oímos muchos ruidos que nos impiden escuchar, la misma situación...